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分享到QQ空间纽约市的皇后区是这个城市最多元化的一个区域，这里聚居着亚洲，西班牙，黑人等各个族裔的人群。美国国家统计局的资料显示，目前纽约皇后区有22.9%的常住人口是亚洲人。
Kew-Forest学校是位于皇后区的一所十分注重生源多元性的私立学校：在这所学校的239名在读学生来自超过四十个种族或国家及地区。学校对外宣传其生源是“在任何私立学校机构中最具多样性的。”Kew-Forest学校的招生主任亨利?霍恩告诉人民网美国公司的记者：“在（学校所在的）森林小丘和法拉盛地区，生活着很多中国人。这一区域内生活的大量中国家庭都可能需要寻找适合的学校，并且他们的亲朋好友中适龄的小孩也会被送到这所学校来。我们的学校幸运地坐落在这个区域，这里有很多学生都来自中国大陆。”
Kew-Forest学校在进行招生工作时清醒地认识到通过族群间互相渗透的方式扩大影响力的重要性。这所学校着重于营造国际化的校园环境，并且持续统计来自不同地区国家的学生数量，努力维持各个种族招生数量的均衡。也就是说，学生的种族在这所学校也会成为录取过程中的一个考虑因素。“同时我们也努力确保孩子在这所学校的学习是一段纯美国式的经历，”霍恩说道，“这是家长及学生都希望看到的.”
霍恩在采访中提到了中国家庭最关心的问题：“你们的毕业生都进入了哪些大学？” 他对中国家长的这个关注点表示十分理解，因为大多数的家长将孩子送到美国来读书就是为了得到更好的教育，并籍此进入更好的大学。“我们并不能保证（使学生获得）来自美国任何一所高校的录取。我们可以保证的是来到这所学校的每一个孩子将会受到高质量的教育，并且学校会帮助他们打下很好的基础，从而使他们在接下来的学业中获得成功。” Kew-Forest学校的学生毕业后进入了美国的各个大学。2007年至2011年间，168名毕业生被包括布朗大学，哥伦比亚大学，康奈尔大学及哈佛大学在内的76所高校录取。“我们今年会有32个学生毕业，而他们已经全部得受到了大学的录取通知。各个大学都非常希望招收我们的学生，这是因为在学习方面他们都具备扎实的基础。”
Kew-Forest学校开办及发展的其中一个重要目标是建立“拥有先进设备，高水准的奖学金制度及高水平的学科教育，以及真诚服务精神的走读学校”。而这所学校也确实在努力实现着这个目标。尤其在“先进的设备”这方面，Kew-Forest学校对先进的数字化教学手段非常重视，因此添置了很多iPad供学生们使用。而学校的图书馆即将翻修，届时会为学生提供更多电脑。此外，学校的教学楼内还有诸如体育馆，画室及音乐教室，科学实验室等各种设施。学校还拥有户外运动场，这更是很多曼哈顿的学校难以实现的一点。
只有239名在读学生的Kew-Forest学校可以说是一所规模较小的学校。而这样的一所小型学校的好处之一是平均课堂人数较少，学校的师生比为1：8。在这样的小课堂里，学生可以有很多机会参与课程讨论，老师也可以将更多精力放在每个学生身上，从而更多地关注学生的问题及进步。
Kew-Forest学校的学生喜欢在放学后自由地参加学校丰富多彩的学生活动。这里的学生可以根据自己的兴趣选择加入各种各样的俱乐部。学校为了让国际学生更快融入校园生活，还组织了诸如亚裔学生俱乐部等活动，以便于相同背景的学生们的相互交流与互助。
相较曼哈顿的学校来说，Kew-Forest学校所在的皇后区较为低廉的生活成本成为另一个吸引中国学生的因素。家长们可能会出于经济上的考虑而把这所学校的地理位置视为一个优势。此外，学校与最近的地铁站只有一个街区的距离，步行范围内的便捷交通也可以帮助学生节省很多路上的时间。
尽管学校为学生提供了学费上的资助，但这种资助目前只面向当地学生，并不对国际学生开放申请。但Kew-Forest学校的学费标准在纽约市的私立学校中可算非常适中，因此可以部分减轻中国家庭的经济负担。
Kew-Forest学校目前正在积极寻求扩展其在中国的招生工作。学校近期已经与中国国内的两家代理机构展开了合作。这两家机构中就有一家可以帮助学生联系寄宿家庭，而Kew- Forest学校也正在权衡为中国学生联系寄宿家庭这种模式的可行性。在很多私立学校还对学生签证申请方面缺乏了解的时候，Kew-Forest学校已经在为他们的国际学生提供签发I-20表格等签证相关协助。目前，学校已有11%的在读学生是持有学生签证的国际生。所有申请Kew-Forest学校的学生都需要通过学校招生部门的面试，但Kew-Forest学校也可以为不在美国本土的申请人安排网络视频面试。这一切工作的开展都表明了这所学校对于国际学生的开放态度。
